Analyzing collective mathematical creativity among post high-school students working in small groups

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标题	Analyzing collective mathematical creativity among post high-school students working in small groups
网址	https://doi.org/10.1007/s11858-021-01321-7
DOI	10.1007/s11858-021-01321-7 doi
其它	期刊：ZDM – Mathematics Education 作者：Esther S. Levenson; Osnat Molad 出版日期：2022
求助人	羽毛球在 2026-02-09 17:53:33 发布，悬赏 10 积分
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