| 标题 |
  Could integrated subtitles benefit young viewers? Children’s reception of standard and integrated subtitles: a mixed methods approach using eye tracking 集成字幕能让年轻观众受益吗？儿童对标准字幕和综合字幕的接受：一种使用眼动跟踪的混合方法
相关领域
剪辑
理解力
字幕
眼动
计算机科学
多媒体
跟踪（教育）
心理学
人工智能
教育学
操作系统
程序设计语言
|
| 网址 | |
| DOI | |
| 其它 |
期刊：Perspectives: studies in translatology 作者：Sharon Black 出版日期：2020-12-06 |
| 求助人 | |
| 下载 | 该求助完结已超 24 小时，文件已从服务器自动删除，无法下载。 |
|
温馨提示：该文献已被科研通 学术中心 收录，前往查看
科研通『学术中心』是文献索引库，收集文献的基本信息（如标题、摘要、期刊、作者、被引量等），不提供下载功能。如需下载文献全文，请通过文献求助获取。
|
SYLH
昏睡的蟠桃
cdercder
jenningseastera
卡卡西
大腚疯猪
冰魂
ZhouYW
bc
科研助手6
平常的毛豆
诸葛御风
子车茗
失眠醉易
iNk
期待未来的自己
yizhouchang
发财暴富财富自由没我快吧嘻嘻嘻
kingwill
遇上就这样吧
皖公网安备34019202002308
