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![]() 有和无发展性语言障碍学龄前儿童的叙事生成和叙事回忆招募不同的执行功能
相关领域
叙述的
心理学
召回
工作记忆
背景(考古学)
执行职能
认知心理学
任务(项目管理)
发展心理学
认知
语言学
经济
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古生物学
管理
哲学
生物
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期刊:Clinical Linguistics & Phonetics 作者:Yuanyuan Lin; Li Sheng; Huanhuan Shi; Wenjie Yan; Yiwen Zhang 出版日期:2024-12-20 |
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