Emotion regulation and teacher subjective well-being: the chain-mediating role of social-emotional competency and resilience

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标题	Emotion regulation and teacher subjective well-being: the chain-mediating role of social-emotional competency and resilience
网址	https://doi.org/10.1007/s12144-026-09325-w
DOI	10.1007/s12144-026-09325-w doi
其它	期刊：Current Psychology 作者：Runzhi Liu; Chunhua Fu; Ziluo Yan; Zhihan Xu; Boyuan Duan; Xiaoxuan Zhang 出版日期：2026
求助人	dd19930403 在 2026-05-09 22:17:16 发布自中国，悬赏 10 积分
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