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标题
The Surprising Paradox of AI Literacy: How Lower AI Literacy Can Lead to Higher Acceptance
相关领域
铅(地质) 心理学 读写能力 社会心理学 认识论 计算机科学 订单(交换) 人工智能 社会学 日常生活
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DOI
10.1080/10447318.2025.2609912 doi
求助人
周周 在 2026-01-15 08:39:29 发布自黑龙江,悬赏 30 积分
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