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Learning analytics driven improvements in learning design in higher education: A systematic literature review 学习分析驱动的高等教育学习设计改进:一项系统文献综述
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期刊:Journal of Computer Assisted Learning 作者:Elena Drugova; Irina Zhuravleva; Ulyana Zakharova; Adel Latipov 出版日期:2023-10-23 |
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yundong
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科研通AI2.0
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04:45:27 未找到该文献,机器人已退出,请等待人工下载04:45:24 科研通AI机器人(英国 伦敦)收到请求,开始寻找文献04:45:22 已向机器人发送请求
yundong
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