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[求助补充材料]
 Thinking without limits: developing and validating a transdisciplinary thinking scale for Filipino students 相关领域
比例（比率）
批判性思维
数学教育
心理学
教育学
地理
地图学
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10.11591/edulearn.v19i3.22792
doi
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| 其它 |
期刊：Journal of Education and Learning (EduLearn) 作者：J. Honra; Sheryl Lyn C. Monterola 出版日期：2025-01-01 |
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(2025-6-4)
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