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标题
Forms of disrespect: Toddler's peer conflicts in early childhood education and care
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蹒跚学步的孩子 幼儿教育 心理学 幼儿 发展心理学 社会心理学 基础（证据） 社会学 政治学 法学
网址
https://doi.org/10.1177/14639491231222513
DOI
10.1177/14639491231222513 doi
其它 期刊：Contemporary Issues in Early Childhood
作者：Gloria Quiñones; Annukka Pursi; Lasse Lipponen
出版日期：2024-01-03
求助人
英格兰胖头鱼 在 2026-01-17 16:44:14 发布自福建，悬赏 10 积分
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