| 标题 |
Evaluating the impact of AI on the critical thinking skills among the higher education students by combining the TAM model and critical thinking theory 相关领域
心理学
批判性思维
可用性
自治
高等教育
课程
技术接受模型
知识管理
元认知
保护
认知
关系(数据库)
关键成功因素
数学教育
结构方程建模
信息技术
路径分析(统计学)
探索性研究
社会心理学
教育学
信息系统
透视图(图形)
关键路径法
功能可见性
应用心理学
批判性系统思维
|
| 网址 | |
| DOI | |
| 其它 |
期刊:Frontiers in Education 作者:Patni Ninghardjanti; Muhammad Choerul Umam; Anton Subarno; Winarno Winarno; Novedi Risanti Langgi; et al 出版日期:2025-11-28 |
| 求助人 | |
| 下载 | 该求助完结已超 24 小时,文件已从服务器自动删除,无法下载。 |
|
温馨提示:该文献已被科研通 学术中心 收录,前往查看
科研通『学术中心』是文献索引库,收集文献的基本信息(如标题、摘要、期刊、作者、被引量等),不提供下载功能。如需下载文献全文,请通过文献求助获取。
|
PDF的下载单位、IP信息已删除
(2025-6-4)