标题 |
Flipping a classroom with a three-stage collaborative instructional model (3-CI) for graduate students
基于三阶段协同教学模式的研究生课堂教学
相关领域
反转课堂
人气
班级(哲学)
数学教育
研究生
教育技术
学生参与度
计算机科学
教学设计
教学方法
心理学
教育学
医学教育
医学
社会心理学
人工智能
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DOI | |
其它 |
期刊:Australasian journal of educational technology 作者:Feng‐Kuang Chiang; Zhenhua Wu 出版日期:2021-04-10 |
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