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 Transfer of Practices and Conceptions of Teaching and Learning Mathematics 数学教学实践与观念的转移
相关领域
数学教育
定性研究
教育学
培训转移
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教师教育
心理学
半结构化面试
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期刊：Action in Teacher Education 作者：Mary Elizabeth Riley Lloyd 出版日期：2013-04-01 |
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