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The impact of head teacher incivility on teacher engagement and safety behavior in secondary schools: the mediating role of perceived insider status
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网址
https://doi.org/10.1108/jea-08-2022-0112
DOI
10.1108/jea-08-2022-0112 doi
其它 期刊：Journal of Educational Administration
作者：Stavroula Mavrommatidou; Georgios Theriou; Dimitrios Chatzoudes; Efstathios Dimitriadis
出版日期：2023-05-20
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寒冷的断秋 在 2025-12-01 12:02:12 发布自湖北，悬赏 10 积分
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