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[高分]
 Relative Effects of a History/Philosophy of Science Course on Student Teachers’ Performance on Two Models of Science 科学史/哲学课程对两种科学模式下实习教师表现的相对影响
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| 其它 | Ogunniyi, M. B. (1983). Relative Effects of a History/Philosophy of Science Course on Student Teachers’ Performance on Two Models of Science. Research in Science & Technological Education, 1(2), 193–199. https://doi.org/10.1080/0263514830010207 |
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