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 Making sense of competency-based medical education (CBME) literary conversations: A BEME scoping review: BEME Guide No. 78 理解基于能力的医学教育（CBME）文学对话：BEME范围界定综述：BEME指南第78号
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期刊：Medical Teacher 作者：Deena M. Hamza; Karen E. Hauer; Anna Oswald; Elaine Van Melle; Zeenat Ladak; et al 出版日期：2023-01-20 |
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