Making sense of competency-based medical education (CBME) literary conversations: A BEME scoping review: BEME Guide No. 78

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标题	Making sense of competency-based medical education (CBME) literary conversations: A BEME scoping review: BEME Guide No. 78 理解基于能力的医学教育（CBME）文学对话：BEME范围界定综述：BEME指南第78号相关领域准备可靠性主题分析医学教育怀疑论心理学医疗保健医学政治学社会学定性研究社会科学认识论哲学法学
网址	https://doi.org/10.1080/0142159x.2023.2168525
DOI	10.1080/0142159x.2023.2168525 doi
其它	期刊：Medical Teacher 作者：Deena M. Hamza; Karen E. Hauer; Anna Oswald; Elaine Van Melle; Zeenat Ladak; et al 出版日期：2023-01-20
求助人	苏忆之在 2025-03-18 10:36:05 发布自北京，悬赏 30 积分
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