“Viewing puzzles as two-faced: theoretical and practical implications for Puzzle-based Learning”

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标题	“Viewing puzzles as two-faced: theoretical and practical implications for Puzzle-based Learning”
网址	https://doi.org/10.1016/j.tsc.2024.101470
DOI	10.1016/j.tsc.2024.101470 doi
其它	期刊：Thinking Skills and Creativity 作者：Mario Madureira Fontes; Leonel Caseiro Morgado; Pedro Pestana; Daniela Pedrosa; José Paulo Cravino 出版日期：2024
求助人	叮叮车在 2026-05-19 15:38:24 发布自福建，悬赏 10 积分
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Society for Industrial and Applied Mathematics (SIAM)

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