Teachers’ job stressors and coping strategies: Their structural relationships with emotional exhaustion and autonomy support

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标题	Teachers’ job stressors and coping strategies: Their structural relationships with emotional exhaustion and autonomy support
网址	https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0742051X1...
DOI	10.1016/j.tate.2019.07.001 doi
其它	期刊：Teaching and Teacher Education 作者：Elisabete F. Pogere; M. Carmen López-Sangil; M. Mar García-Señorán; Antonio González 出版日期：2019-07-15
求助人	Tina 在 2026-03-10 18:44:25 发布自广东，悬赏 10 积分
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