| 标题 |
 Is creative teaching behaviours’ effect on English creative writing multi-mediated by writing and creative self-efficacy? 创造性教学行为对英语创造性写作的影响是由写作和创造性自我效能感多重中介的吗？
相关领域
创造性写作
心理学
透视图（图形）
自我效能感
结构方程建模
英语
关系（数据库）
数学教育
社会心理学
文学类
视觉艺术
计算机科学
艺术
数据库
机器学习
|
| 网址 | |
| DOI | |
| 其它 |
期刊：New Writing 作者：Yujie Hu; Jieun Choi 出版日期：2023-03-21 |
| 求助人 | |
| 下载 | 该求助完结已超 24 小时，文件已从服务器自动删除，无法下载。 |
|
温馨提示：该文献已被科研通 学术中心 收录，前往查看
科研通『学术中心』是文献索引库，收集文献的基本信息（如标题、摘要、期刊、作者、被引量等），不提供下载功能。如需下载文献全文，请通过文献求助获取。
|
PDF的下载单位、IP信息已删除
(2025-6-4)
the_coco
GingerF
老的火龙果
初景
XX
DW
熊猫
Anonymous
皖公网安备34019202002308
