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 A Phenomenological Study on Experience of Using Generative AI by University Students 大学生使用生成式人工智能体验的现象学研究
相关领域
生成语法
能力（人力资源）
生成模型
心理学
读写能力
现象学（哲学）
范围（计算机科学）
课程
数学教育
人工智能
理解力
教育学
本体论
计算机科学
公立大学
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| 其它 |
期刊：Korean Association For Learner-Centered Curriculum And Instruction 作者：YangJin Noh; Dongseong Park 出版日期：2024-10-31 |
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(2025-6-4)
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