| 标题 | 
                                                                                                                                                                     The Importance of Comparing New Technologies (AI) to Existing Tools for Patient Education on Common Dermatologic Conditions: A Commentary                                                    相关领域 
                                                            
                                                                                                                                    
                                                                        
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                                                                            新兴技术                                                                        
                                                                    
                                                                                                                                        
                                                                        
                                                                            病人护理                                                                        
                                                                    
                                                                                                                                        
                                                                        
                                                                            病人教育                                                                        
                                                                    
                                                                                                                                        
                                                                        
                                                                            医学教育                                                                        
                                                                    
                                                                                                                                        
                                                                        
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                                                                            信息技术                                                                        
                                                                    
                                                                                                                                        
                                                                        
                                                                            替代医学                                                                        
                                                                    
                                                                                                                                        
                                                                        
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                                                                            家庭医学                                                                        
                                                                    
                                                                                                                                        
                                                                        
                                                                            以病人为中心的护理                                                                        
                                                                    
                                                                                                                                        
                                                                        
                                                                            患者安全                                                                        
                                                                    
                                                                                                                                        
                                                                        
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                                                                            医疗保健                                                                        
                                                                    
                                                                                                                                        
                                                                        
                                                                            模拟病人                                                                        
                                                                    
                                                                                                                                        
                                                                        
                                                                            课程                                                                        
                                                                    
                                                                                                                                        
                                                                        
                                                                            远程医疗                                                                        
                                                                    
                                                                                                                                        
                                                                        
                                                                            工作(物理)                                                                        
                                                                    
                                                                                                                                        
                                                                        
                                                                            电子健康                                                                        
                                                                    
                                                                                                                                        
                                                                        
                                                                            生物医学技术                                                                        
                                                                    
                                                                                                                                        
                                                                        
                                                                            患者数据                                                                        
                                                                    
                                                                                                                                        
                                                                        
                                                                            患者体验                                                                        
                                                                    
                                                                                                                                        
                                                                        
                                                                            患者参与                                                                        
                                                                    
                                                                                                                                        
                                                                        
                                                                            文档                                                                        
                                                                    
                                                                                                                                        
                                                                        
                                                                            质量(理念)                                                                        
                                                                    
                                                                                                                                        
                                                                        
                                                                            继续教育                                                                        
                                                                    
                                                                                                                                        
                                                                        
                                                                            医疗急救                                                                        
                                                                    
                                                                                                                                        
                                                                        
                                                                            心理学                                                                        
                                                                    
                                                                                                                                        
                                                                        
                                                                            高等教育                                                                        
                                                                    
                                                                                                                                        
                                                                        
                                                                            公共卫生                                                                        
                                                                    
                                                                                                                                        
                                                                        
                                                                            电子学习                                                                        
                                                                    
                                                                                                                                        
                                                                        
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                                                        期刊:JMIR Dermatology 作者:Parker Juels 出版日期:2025-04-01  | 
                                                
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