Towards an explanatory critique of social reality: how critical realism can frame the application of critical discourse analysis in educational research

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标题	Towards an explanatory critique of social reality: how critical realism can frame the application of critical discourse analysis in educational research
网址	https://doi.org/10.1080/0305764X.2024.2335165
DOI	10.1080/0305764X.2024.2335165 doi
其它	期刊：Cambridge Journal of Education 作者：Pingping Huang; Shi Pu 出版日期：2024
求助人	sonnet 在 2026-05-23 17:05:35 发布自山东，悬赏 30 积分
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Society for Industrial and Applied Mathematics (SIAM)

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