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 Transactional Links Between Teacher–Child Relationship Quality and Perceived Versus Sociometric Popularity: A Three‐Wave Longitudinal Study 师生关系质量与感知与社会测量受欢迎程度之间的交易联系：一项三波纵向研究
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期刊：Child Development 作者：Steven De Laet; Sarah Doumen; Eleonora Vervoort; Hilde Colpin; Karla Van Leeuwen; et al 出版日期：2014-01-07 |
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