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THE PRESSURE IS ON! COMPARING A GAMIFIED VS. TRADITIONAL DIDACTIC CURRICULUM IN KNOWLEDGE OF GUIDELINE-BASED MANAGEMENT OF HYPERTENSION AMONG INTERNAL MEDICINE RESIDENTS
压力来了！比较游戏化与。内科住院医师高血压指南管理知识的传统教学课程
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网址
https://doi.org/10.1016/s0735-1097(25)03247-4
DOI
10.1016/s0735-1097(25)03247-4 doi
其它 期刊：Journal of the American College of Cardiology
作者：Smeer Salam; Jason Hsieh; Rahul Rege; Spencer F. Weintraub; Cassie Wang; et al
出版日期：2025-03-30
求助人
ldmr 在 2025-04-14 21:00:01 发布自浙江，悬赏 10 积分
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  • 3个月前

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