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标题
Rethinking Learner Modeling: A Feedback-Centric Cognitive Disentanglement Perspective
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DOI
10.1145/3711896.3737103 doi
其它 期刊:Proceedings of the 31st ACM SIGKDD Conference on Knowledge Discovery and Data Mining V.2
作者:Xiaoshan Yu; Shangshang Yang; Jian Li; Ziwen Wang; Chuan Qin; et al
出版日期:2025
求助人
zimengzhu 在 2026-03-13 00:37:49 发布自湖北,悬赏 10 积分
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