The Disfluency Effect Revisited: Why Audiovisual Channel Manipulations Impair Motivation and Trigger Illusions Without Boosting Learning - 科研通

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标题	The Disfluency Effect Revisited: Why Audiovisual Channel Manipulations Impair Motivation and Trigger Illusions Without Boosting Learning
网址	https://onlinelibrary.wiley.com/doi/pdfdirect/10.1002/jcal.7...
DOI	10.1002/jcal.70328 doi
其它	期刊：Journal of Computer Assisted Learning 作者：Jing-Jing Xiao; Xue-Ting Xiong; Bo-Yang Cui; Li-Juan Zhang; Li-Xian Yang; et al 出版日期：2026-09-14
求助人	坚强土豆在 2026-10-10 13:40:04 发布自福建，悬赏 10 积分
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