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 Perceived teacher unfairness and school bullying victimization of senior-grade pupils: The mediating effect and gender difference of the sense of school belonging 教师不公平感与高中生校园欺凌受害：学校归属感的中介效应及性别差异
相关领域
心理学
发展心理学
教育社会学
社会心理的
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期刊：Social Psychology of Education 作者：Linlin Jiang; Zhao Bi-hua; Jianhua Guo; Wenqiang Sun; Weisheng Hu 出版日期：2023-11-13 |
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