| 标题 |
  Web-Based and Face-To-Face Autonomy-Supportive Intervention for Physical Education Teachers and Students’ Experiences 相关领域
心理学
心理干预
能力（人力资源）
面对面
自治
社会心理学
发展心理学
政治学
认识论
精神科
哲学
法学
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| 网址 | |
| DOI |
10.52082/jssm.2021.672
doi
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| 其它 |
期刊：Journal of Sports Science and Medicine 作者：Henri Tilga; Hanna Kalajas-Tilga; Vello Hein; Andre Koka 出版日期：2021-09-01 |
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(2025-6-4)
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