Beyond ‘mere placement’: how inclusive education professional learning translates into inclusive teaching in China's regular classrooms

已完结

文献求助详情

标题	Beyond ‘mere placement’: how inclusive education professional learning translates into inclusive teaching in China's regular classrooms 相关领域教育学数学教育专业发展包裹体（矿物）教学方法心理学社会学定性研究主流化专业学习社区高等教育教师发展特殊教育教师教育半结构化面试面子（社会学概念）焦点小组
网址	http://dx.doi.org/10.1080/13603116.2026.2709870
DOI	10.1080/13603116.2026.2709870 doi
其它	期刊：International Journal of Inclusive Education 作者：Mengting Qian 出版日期：2026-08-06
求助人	寒冷的断秋在 2026-09-14 09:59:00 发布自湖北，悬赏 30 积分
下载	该求助完结已超 24 小时，文件已从服务器自动删除，无法下载。
	温馨提示：该文献已被科研通学术中心收录，前往查看科研通『学术中心』是文献索引库，收集文献的基本信息（如标题、摘要、期刊、作者、被引量等），不提供下载功能。如需下载文献全文，请通过文献求助获取。

上个求助

下个求助

提交工单

该求助已完结，感谢关注

如需该文献，请重新发布求助，前往发布

在科研通，轻松享有文献下载的自由

请遵守相关知识产权规定，勿将文件分享给他人，仅可用于个人研究学习

我的文献求助列表浏览历史

一分钟了解求助规则 | 捐赠本站 | 历史今天

更新

⚡ 2026年影响因子、分区 已更新！ (2026-6-17)

更新

📰 新增『新锐期刊分区』 (2026-3-24)

更新

💬 新增更精细的自定义提醒设置 (2026-1-4)

新增

🕒 每天60秒读懂世界·精选全球要闻 (2026-1-2)

新增

PDF的下载单位、IP信息已删除 (2025-6-4)

科研通是完全免费的文献互助平台，具备全网最快的应助速度，最高的求助完成率。对每一个文献求助，科研通都将尽心尽力，给求助人一个满意的交代。

实时播报: LWJ要毕业完成签到，获得积分10

1秒前; 白日梦完成签到，获得积分10

2秒前; huan完成签到，获得积分0

3秒前; Wang_miao完成签到，获得积分10

3秒前; lxg完成签到，获得积分10

3秒前; 甜甜的雅旋完成签到，获得积分10

4秒前; 大连理工官方完成签到，获得积分10

4秒前; Forest完成签到，获得积分0

4秒前; 聪明怜珊完成签到，获得积分10

4秒前; 路先生完成签到，获得积分10

5秒前; 大卫完成签到，获得积分10

6秒前; meimale完成签到，获得积分10

6秒前; 辛辛那提完成签到，获得积分10

7秒前; XJC完成签到，获得积分10

7秒前; WRC完成签到，获得积分10

8秒前; masirui上传了应助文件

8秒前; zjh33的应助被对方正在长头发采纳，获得10

8秒前; Blue完成签到，获得积分10

9秒前; 美好的钰工完成签到，获得积分10

9秒前; laojian完成签到，获得积分10

11秒前; 罗格朗因完成签到，获得积分10

11秒前; 六吉吉女士完成签到，获得积分10

12秒前; 科研通AI6.4上传了应助文件

12秒前; 开心祯祯完成签到，获得积分10

12秒前; Fish完成签到，获得积分10

13秒前; zyb完成签到，获得积分10

13秒前; 紧张的幼蓉完成签到，获得积分10

14秒前; 风笛完成签到，获得积分10

14秒前; 光亮世平完成签到，获得积分10

15秒前; 瞬间de回眸完成签到，获得积分10

16秒前; 木仓完成签到，获得积分10

16秒前; CodeCraft上传了应助文件

17秒前; 易瑾完成签到，获得积分10

17秒前; cyyyyyyy完成签到，获得积分10

17秒前; 仁爱的薯片完成签到，获得积分10

19秒前; 洁净大地完成签到，获得积分10

19秒前; 英姑的应助被Siu7采纳，获得10

19秒前; 热心不凡完成签到，获得积分10

19秒前; 寒冷的迎梦完成签到，获得积分10

20秒前; 简单刺猬完成签到，获得积分10

20秒前