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标题
Role transition of newly graduated nurses from nursing students to registered nurses: A qualitative systematic review
新毕业护士从护生到注册护士角色转变的定性系统评价
相关领域
奇纳 批判性评价 护理部 心理信息 检查表 梅德林 灰色文学 定性研究 医学 心理学 心理干预 替代医学 社会科学 病理 社会学 认知心理学 法学 政治学
网址
DOI
10.1016/j.nedt.2022.105702 doi
其它 期刊:Nurse Education Today
作者:Esther Cai Wah See; Serena Siew Lin Koh; Sara Baladram; Shefaly Shorey
出版日期:2023-02-01
求助人
大刘 在 2024-05-05 16:00:10 发布自江苏,悬赏 10 积分
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