Situating Expectancies and Subjective Task Values Across Grade Levels, Domains, and Countries: A Network Approach

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标题	Situating Expectancies and Subjective Task Values Across Grade Levels, Domains, and Countries: A Network Approach 跨年级、领域和国家定位期望和主观任务价值：一种网络方法相关领域操作化心理学期望理论透视图（图形）位于社会心理学价值（数学）干预（咨询）发展心理学计算机科学认识论精神科机器学习哲学人工智能
网址	https://journals.sagepub.com/doi/pdf/10.1177/233285842211171...
DOI	10.1177/23328584221117168 doi
其它	期刊：AERA Open 作者：Xin Tang; Hye Rin Lee; Sirui Wan; Hanna Gaspard; Katariina Salmela‐Aro 出版日期：2022-01-01
求助人	温衡的言希在 2024-12-28 12:05:12 发布自江苏，悬赏 10 积分
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