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 青少年网络社交媒体使用对主观幸福感的影响:自尊联结自我同一性的序列中介路径 |
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DOI：CNKI:SUN:LDSK.0.2019-01-014
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作者：倪晓莉，邵潇怡 摘要：为探讨网络社交媒体使用对青少年主观幸福感的影响及其作用机制,采用网络社交媒体使用问卷,自我同一性状态量表,Rosenberg自尊量表和主观幸福感问卷对2390名青少年进行调查.研究发现:1)网络社交媒体使用与青少年不同自我同一性具有不同的预测作用,正向预测成就型,延缓型,弥散型状态,负向预测早闭型状态;2)网络社交媒体使用对青少年自尊有直接显著的负向影响;3)网络社交媒体使用对青少年主观幸福感具有直接正向预测效果;4)在网络社交媒体使用下,自尊联结不同类型的同一性状态形成序列中介,对青少年主观幸福感作用效果不同,自尊和成就型状态的序列中介对主观幸福感具有正向预测效果,自尊和延缓型,早闭型,弥散型状态的序列中介对主观幸福感具有负向预测效果. 来源期刊: 兰州大学学报(社会科学版) |
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