Recalibrating the value of presence: A qualitative study on generative AI, attendance, and professional formation in undergraduate nursing

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标题	Recalibrating the value of presence: A qualitative study on generative AI, attendance, and professional formation in undergraduate nursing
网址	https://doi.org/10.1016/j.nedt.2026.107111
DOI	10.1016/j.nedt.2026.107111 doi
其它	期刊：Nurse Educ Today 作者：Ghimire A, Qiu Y 出版日期：2026-04-04
求助人	mumu 在 2026-10-02 23:39:23 发布自河南，悬赏 10 积分
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