The development of academics’ feedback literacy: experiences of learning from critical feedback via scholarly peer review

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标题	The development of academics’ feedback literacy: experiences of learning from critical feedback via scholarly peer review
网址	https://www.tandfonline.com/doi/pdf/10.1080/02602938.2019.16...
DOI	10.1080/02602938.2019.1686749 doi
其它	期刊：Assessment & Evaluation in Higher Education 作者：Karen Gravett; Ian M. Kinchin; Naomi E. Winstone; Kieran Balloo; Marion Heron; et al 出版日期：2019-11-11
求助人	shally 在 2026-10-11 21:18:20 发布自江西，悬赏 30 积分
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