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标题
The Continuation of Traditional Chinese Culture in Education: A Case Study of Children's Original Picture Books
中国传统文化在教育中的延续——以儿童原创图画书为例
相关领域
继续 中国文化 历史 社会学 心理学 数学教育 计算机科学 中国 考古 程序设计语言
网址
DOI
10.54254/2753-7080/5/2024043 doi
其它 期刊:Advances in humanities research
作者:Jun Yang; Xinpei Xu
出版日期:2024-03-28
求助人
小玲仔 在 2024-05-23 16:19:04 发布自山西,悬赏 10 积分
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