Investigation of EFL Student Teachers’ Emotional Responses to Affective Situations during Practicum

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标题	Investigation of EFL Student Teachers’ Emotional Responses to Affective Situations during Practicum 实习期间英语实习教师对情感情境的情绪反应调查相关领域实习心理学应对（心理学）定性研究学生教师社会心理学发展心理学教师教育数学教育临床心理学社会科学社会学
网址	https://eu-jer.com/EU-JER_8_4_1201.pdf AI链接 eu-jer.com eu-jer.comdoi.org
DOI	10.12973/eu-jer.8.4.1201 doi
其它	期刊：European journal of educational research 作者：Safaa Mohammad Al-Hebaishi 出版日期：2019-10-15
求助人	NI 在 2024-03-29 17:11:07 发布自福建，悬赏 10 积分
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