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 Identifying primary school students’ perceptions of the properties of matter using model-based metaphors 使用基于模型的隐喻识别小学生对物质属性的感知
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期刊：International Journal of Science Education 作者：Serpil Kara; Mustafa B. Aktan; Sevgi Kıngır 出版日期：2024-12-11 |
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