Evaluating the effectiveness of visual versus auditory methods in teaching the Arabic alphabet to autistic children

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标题	Evaluating the effectiveness of visual versus auditory methods in teaching the Arabic alphabet to autistic children
网址	http://dx.doi.org/10.1016/j.cogdev.2026.101731
DOI	10.1016/j.cogdev.2026.101731 doi
其它	期刊：Cognitive Development 作者：Razan N. Alkhatib; Abdel Rahman Mitib Altakhaineh; Sateh Abdullah Al-Thunebat 出版日期：2026-07-01
求助人	Marksman497 在 2026-06-29 16:30:39 发布自北京，悬赏 10 积分
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