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标题
A Transitional Approach to Examine the Influences of Information Practices on Lifelong Learning
信息实践对终身学习影响的过渡方法
相关领域
终身学习 心理学 知识管理 计算机科学 教育学
网址
https://doi.org/10.1002/pra2.1055
DOI
10.1002/pra2.1055 doi
其它 期刊：Proceedings of the Association for Information Science and Technology
作者：Chei Sian Lee; Rachel Qing Yu Yeo; Dion Hoe‐Lian Goh; Rebecca P. Ang; Betsy Ng
出版日期：2024-10-01
求助人
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