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标题
An ICAP-informed rubric for analyzing students’ questions to generative AI: engagement patterns and dynamics exploration
网址
http://dx.doi.org/10.1080/10494820.2026.2702559
DOI
10.1080/10494820.2026.2702559 doi
其它 期刊：Interactive Learning Environments
作者：Lu Ding; Rachel Rodenberg; Erkan Er; Ha Nguyen; Meehyun Yoon
出版日期：2026-07-19
求助人
哈哈哈哈 在 2026-07-23 21:12:03 发布自浙江，悬赏 30 积分
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    磊磊 磊磊 Lv61 上传了文件

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  • 1小时前

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    21:12:11 未找到该文献，机器人已退出，请等待人工下载
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  • 1小时前

    哈哈哈哈 哈哈哈哈 Lv24 求助人 发起了本次求助

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