The effect of gamified project-based learning with AIGC in information literacy education

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标题	The effect of gamified project-based learning with AIGC in information literacy education 相关领域信息素养数学教育教育学心理学科学素养科学教育
网址	https://doi.org/10.1080/14703297.2024.2423012
DOI	10.1080/14703297.2024.2423012 doi
其它	期刊：Innovations in Education and Teaching International 作者：Wendan Huang; Taoli Wang; Y. Tong 出版日期：2024-11-01
求助人	小轩在 2026-06-06 18:32:37 发布自中国，悬赏 30 积分
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