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[高分]
 Efficacy of a Cognitive Reading Remediation Program For At-Risk Children in Grade 1 认知阅读补救计划对一年级高危儿童的疗效
相关领域
心理学
阅读（过程）
认知
发展心理学
认知矫正疗法
语言学
精神科
哲学
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期刊：Journal of Cognitive Education and Psychology 作者：Rauno Parrila; J. P. Das; Maureen Kendrick; Timothy C. Papadopoulos; John R. Kirby 出版日期：2000-01-01 |
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