Racial stereotype and Black adolescents' math achievement: Unpacking the socio-cognitive mechanisms

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标题	Racial stereotype and Black adolescents' math achievement: Unpacking the socio-cognitive mechanisms
网址	https://doi.org/10.1016/j.jsp.2024.101350
DOI	10.1016/j.jsp.2024.101350 doi
其它	期刊：Journal of School Psychology 作者：Ming-Te Wang; Daphne A. Henry; Wei Wu; Juan Del Toro; James P. Huguley 出版日期：2024
求助人	穆穆穆在 2026-03-27 17:31:34 发布自江苏，悬赏 10 积分
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