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 Teaching STEAM through universal design for learning in early years of primary education: Plugged-in and unplugged activities with emphasis on connectivism learning theory 在小学教育早期通过通用学习设计教授STEAM：以连接主义学习理论为重点的插电和不插电活动
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期刊：Teaching and Teacher Education 作者：Ράλια Θωμά; Nektarios Farassopoulos; Christina Lousta 出版日期：2023-06-19 |
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