Efficacy Study of a Social Communication and Self-Regulation Intervention for School-Age Children With Autism Spectrum Disorder: A Randomized Controlled Trial

已完结

文献求助详情

标题	[高分] Efficacy Study of a Social Communication and Self-Regulation Intervention for School-Age Children With Autism Spectrum Disorder: A Randomized Controlled Trial
网址	http://dx.doi.org/10.1044/2019_lshss-18-0093
DOI	10.1044/2019_lshss-18-0093 doi
其它	期刊：Language, Speech, and Hearing Services in Schools 作者：Sallie W. Nowell; Linda R. Watson; Brian Boyd; Laura G. Klinger 出版日期：2019-07-12
求助人	Marksman497 在 2026-09-20 12:29:16 发布自北京，悬赏 80 积分
下载	求助已完成，仅限求助人下载。

上个求助

下个求助

提交工单

该求助已完结，感谢关注

如需该文献，请重新发布求助，前往发布

关注科研痛点，打通你的七经六脉

请遵守相关知识产权规定，勿将文件分享给他人，仅可用于个人研究学习

我的文献求助列表浏览历史

一分钟了解求助规则 | 捐赠本站 | 历史今天

更新

⚡ 2026年影响因子、分区 已更新！ (2026-6-17)

更新

📰 新增『新锐期刊分区』 (2026-3-24)

更新

💬 新增更精细的自定义提醒设置 (2026-1-4)

新增

🕒 每天60秒读懂世界·精选全球要闻 (2026-1-2)

新增

PDF的下载单位、IP信息已删除 (2025-6-4)

科研通是完全免费的文献互助平台，具备全网最快的应助速度，最高的求助完成率。对每一个文献求助，科研通都将尽心尽力，给求助人一个满意的交代。

实时播报: anna1992发布了新的文献求助10

2秒前; Marksman497发布了新的文献求助10

2秒前; lhl完成签到，获得积分10

3秒前; 幸福遥发布了新的文献求助10

3秒前; 今后上传了应助文件

3秒前; 温婉完成签到，获得积分10

3秒前; 完美世界上传了应助文件

4秒前; 木马木马发布了新的文献求助10

4秒前; liuyating123完成签到，获得积分10

4秒前; 科研通AI6.2上传了应助文件

5秒前; yoshiko完成签到，获得积分20

5秒前; Marksman497发布了新的文献求助10

6秒前; 强健的天问完成签到，获得积分10

6秒前; 且泛轻舟完成签到，获得积分10

8秒前; coward发布了新的文献求助10

8秒前; slsdy完成签到，获得积分10

9秒前; feiyangqi完成签到，获得积分20

10秒前; liu完成签到，获得积分10

10秒前; sciboy完成签到，获得积分10

10秒前; anna1992发布了新的文献求助10

11秒前; SciGPT上传了应助文件

11秒前; weadu完成签到，获得积分10

12秒前; FashionBoy上传了应助文件

12秒前; Marksman497发布了新的文献求助10

13秒前; 天天快乐上传了应助文件

13秒前; 木马木马完成签到，获得积分10

14秒前; 隐形的血茗完成签到，获得积分10

14秒前; anxin发布了新的文献求助10

14秒前; NexusExplorer的应助被feiyangqi采纳，获得10

14秒前; 李健的小迷弟的应助被Misty采纳，获得10

15秒前; 皮皮虾发布了新的文献求助10

16秒前; 郝佳音关注了科研通微信公众号

16秒前; 白画画上传了应助文件

16秒前; 华仔上传了应助文件

16秒前; HThree完成签到，获得积分10

17秒前; Weanhear发布了新的文献求助10

17秒前; 朝气发布了新的文献求助10

18秒前; CodeCraft上传了应助文件

19秒前; JAYGOD发布了新的文献求助10

19秒前; anna1992发布了新的文献求助10

20秒前