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 Effects of Generative AI-Empowered Collaborative Robot Project-Based Learning on Students’ Learning Achievements and Higher Order Thinking Tendencies in Professional Training 相关领域
机器人
协作学习
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教育学
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期刊：Journal of Educational Computing Research 作者：Gwo-Jen Hwang; Huan‐Fang Lee; Ching-Yi Chang 出版日期：2026-03-20 |
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