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标题
From Saying to Communicating: The Generic Development of Classroom Academic Presentations by Chinese First‐Year College Students
从说到交流：中国大学一年级学生课堂学术陈述的一般发展
相关领域
心理学 数学教育 教育学
网址
https://doi.org/10.1002/tesj.70010
DOI
10.1002/tesj.70010 doi
其它 期刊：TESOL Journal
作者：Junming Ma; Chengyu Liu
出版日期：2025-01-30
求助人
starwan 在 2025-06-20 16:50:26 发布自泰国，悬赏 10 积分
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