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标题	Administrator Perspectives on Teacher Leadership for Teaching Students with Extensive Support Needs Across Settings 管理者对教师领导力的看法，以教授有广泛的支持需求的学生相关领域心理学数学教育教育学教师领导医学教育教育领导医学
网址	https://doi.org/10.1080/09362835.2023.2287525
DOI	10.1080/09362835.2023.2287525 doi
其它	期刊：Exceptionality 作者：Jordan Shurr; Emily C. Bouck; Meaghan McCollow 出版日期：2023-12-01
求助人	Wingshuohuo 在 2024-12-09 02:00:14 发布自河北，悬赏 30 积分
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Cambridge University Press

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