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 Repeated naming affects the accessibility of nonselected words: Evidence from picture–word interference experiments 重复命名影响非选择词的可及性：来自图词干扰实验的证据
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期刊：Journal of Experimental Psychology Learning Memory and Cognition 作者：Stefan Wöhner; Andreas Mädebach; Herbert Schriefers; Jörg D. Jescheniak 出版日期：2023-05-25 |
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