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标题
Nurse–doctor co‐teaching: A path towards interprofessional collaboration
相关领域
焦点小组 护理部 普通合伙企业 医学 对话 透视图（图形） 感知 跨专业教育 叙述的 医学教育 心理学 医疗保健 社会学 语言学 哲学 沟通 财务 人工智能 神经科学 人类学 计算机科学 经济 经济增长
网址
https://doi.org/10.1111/tct.13556
AI链接 nih.govdoi.org
DOI
10.1111/tct.13556 doi
其它 期刊：The Clinical Teacher
作者：Emily Piper‐Vallillo; Marina E Zambrotta; Helen M. Shields; Stephen R. Pelletier; Subha Ramani
求助人
木木 在 2025-10-25 11:49:52 发布自江西，悬赏 10 积分
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