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Exploring the Interactional Competence through Conversation Analysis in EFL class among K-12 Students 通过会话分析探讨K-12学生的英语课堂互动能力
相关领域
对话
会话分析
心理学
能力(人力资源)
语言学
班级(哲学)
教育学
数学教育
沟通
计算机科学
社会心理学
人工智能
哲学
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| DOI |
10.2991
doi
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10.2991/978-2-38476-214-9_36
Doi
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