Effects of emotional tones in computer-based learning: Insights from system-paced and learner-paced experiments

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标题	Effects of emotional tones in computer-based learning: Insights from system-paced and learner-paced experiments
网址	https://doi.org/10.1016/j.cedpsych.2025.102368
DOI	10.1016/j.cedpsych.2025.102368 doi
其它	期刊：Contemporary Educational Psychology 作者：Zhe Wang; Yuqi Zhang; Björn B. de Koning; Rachel M. Wong; Shuangye Chen 出版日期：2025-04-15
求助人	坚强土豆在 2026-08-10 13:40:27 发布自广东，悬赏 10 积分
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